alphabet, prononciation, écriture| Que de sons (les voyelles nasales par exemple), de particularités de prononciation (comment prononcez-vous abbaye et cobaye ?) et d'écriture du français. |
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| Les différentes fiches - et celles à venir - de cette rubrique visent à répondre aux principales questions que se pose un apprenant. Certaines d'entre elles sont accompagnées de fichiers sons et pour éviter les problèmes de configuration (lecteur multimédia, navigateur, programmes utilisés par défaut, etc.), 3 formats de fichiers sont à votre disposition :
MP3 (en vert)
WAV (en bleu)
WMA (en rouge)
de manière à ce que vous puissiez écouter les exemples sans devoir télécharger un programme ou modifier votre configuration système. Un des trois au moins devrait fonctionner. |
| - alphabets latin et API livre un simple support pour présenter l'alphabet aux apprenants et présente l'Alphabet Phonétique International.
- Tout sur les voyelles. Nasales, les labiales, le ou et les semi-voyelles (encore à préciser pour ces dernières : c'est une entreprise de s'attaquer au yod), on y trouve une de mes plus anciennes fiches. Le problème des voyelles après les consonnes 'c' et 'g' est résolu dans le sous-menu suivant.
- syllabes et lettre 'e' pour introduire syllabation (comment découper en syllabes) et prononciation ainsi que l'écriture de la lettre e avec les accents aigu et grave (l'accent grave est celui qui monte à gauche).
- quant au tréma, il est rare mais c'est important de la connaitre sinon gare aux ambigüités.
- tout comme les lettres 'œ' et 'æ', j'aime avoir des listes complètes de mots mais je ne les inflige pas aux élèves sauf s'ils le demandent.
- la lettre 'x' tente de donner une réponse exhaustive aux mystères de la prononciation du x même s'il ne résout pas le problème des débutants quand ils tentent de dire "Non, je n'ai pas fait les exercices." (Il faut articuler vous dis-je !!).
- les lettres 'i' et 'y' et les semi-voyelles traitent des prononciations de ces 2 lettres et des semi-voyelles qu'elles peuvent générer. Le cas du yod (la semi-voyelle [j]) est intégralement traité ici.
- en classe je parle d'élégance, de fluidité de la langue donc d'euphonie et de liaison.
- mais ces règles d'élégance souffrent d'exceptions. Le 'h aspiré en constitue une, cas évoqué dans la fiche consacrée à la lettre 'h'.
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